Сочинение за 8 класс по теме учителя митрофана

сочинение за 8 класс по теме учителя митрофана
92%
(203 голосов)
  • Автор: Ломоносов И. В.
  • Теги: сочинение за 8 класс татарский язык
  • Описание: Недаром автор, комментируя состояние Онегина перед дуэлью, горько замечает Он мог бы чувства обнаружить, А не щетиниться, как зверь. В начале четвертой главы, Пушкин опять возвращается к петербургской жизни Онегина.
  • 10:21
 
Популярное: 7 дней назад
 

Комментарии

Павлов Г. С., добавлено 44 секунд назад

Когда в первой картине няня открывает потаённую дверь в стене, за которой скрываются три поставленные друг на друга стиральные машины, и начинает активно отжимать бельё, в зале поднимается хохот. Формировать представление о сюжете, Дать начальное представление о герое, жанре, авторе.

Ершов А. В., добавлено 6 секунд назад

Добрые руки заботливых людей вылечили учебник. В этих случаях учет адресата (и его апперцептивного фона) и влияние адресата на построение высказывания очень просты все сводится к объему его специальных знаний.

Сорокин В. Л., добавлено 68 месяцев назад

Я применяю общую схему работы по инсценированию 1. И тогда она обращалась к книгам, которым верила безраздельно.

Давыденко А. В., добавлено 39 секунд назад

Плотов, 75-летний юбилей Михаила Жванецкого, 2009). Это позволяет Пушкину оградить его от однозначных характеристик.

Медведев Б. Р., добавлено 14 месяцев назад

Например, в германии верили, что если в полночь под Рождество стать на перекрестке двух дорог со ступкой, в которую насыпать мак, и три раза ударить в нее пестиком, то в раздающихся глухих звуках можно узнать о событиях наступающего года. Видимо, слишком рано родился Ленский, ведь общество никогда бы не смогло подняться до его уровня.

Пешков П. И., добавлено 26 месяцев назад

Хочу немного расшифровать, что означают эти страшные, подчас не очень понятные формулировки. Баба Яга Вы что, издеваться надо мной вздумали.

Михайлов Д. В., добавлено 44 месяцев назад

Общаясь с дворовыми девушками и слушая рассказы няни, Татьяна знакомится с народной поэзией, проникается любовью к ней.

Проценко Г. П., добавлено 69 секунд назад

Композиторы - это тоже художники, только они рисуют свои чувства музыкой, а художники - красками и кисточкой.

Рябинин В. В., добавлено 8 месяцев назад

Результатом понимания характеров и поступков героев является формулирование главной мысли с помощью учителя. И она, подобно тысяче молодых героинь (Кларисса, Юлия, Дельфина), пишет ему письмо.

Медведев В. И., добавлено 33 месяцев назад

Жизнь крестьянства в романе показана скупо, но емко и образно простой рассказ няни об ее замужестве и сцена сбора ягод в господском саду. Сзади у поросят находится кудрявый хвостик, по которому их отличают от других домашних животных.

Юдин Д. П., добавлено 24 месяцев назад

Многие считают, что главный герой романа - это все-таки сам Пушкин.

Колесников В. Е., добавлено 25 месяцев назад

Однако определить, какой из кусков текста следует отождествить с первым, а какой со вторым, с полной достоверностью оказывается затруднительным. Пушкин страшно играет на словах "враг" и "друг".

Логачев С. Д., добавлено 64 месяцев назад

Такова основная идея сказки. Как твердо в роль свою вошла.

Ломоносов А. Г., добавлено 22 дней назад

Трачусь только на то, без чего ну уж никак. Гораздо интереснее вторая сказка.

 

сочинение за 4 класс на тему книга источник знаний

Copyright 2009-2014 veypropdesteren1975.bl.ee, Все права защищены.